#SOWm1

To była wczesna klasa podstawówki, jakaś ważna i trudna klasówka. Bardzo się stresowałem. Pani wychowawczyni rozdała testy i wziąłem się do pracy. Pytania były trudne i zróżnicowane, z wiedzy ogólnej. Odpowiedziałem na pytanie co trzeba zrobić zanim przejdzie się przez ulicę. Wypisałem wszystkie warstwy lasu. Wykonałem skomplikowane działania z tabliczki mnożenia. Obliczyłem ile jabłek trzeba dać każdemu chłopcu, żeby mieli po równo. Wiedziałem jak napisać "żółw", "biurko" i "krzesło".

W końcu doszedłem do ostatniego pytania. Trzeba było wypisać wyrazy przeciwstawne do danych słów. Pierwszy wyraz - "ogień". Łatwe, napisałem "woda". Drugi wyraz - "babcia", dałem sobie radę - napisałem "dziadek". I tak kilka wyrazów później dochodzę do ostatniego. Ostatniej rzeczy w całym teście. "Drogi". Nie wiedziałem jaki wyraz przeciwstawny należy napisać do tego słowa. No i klapa. A tak dobrze mi szło.... Ale nie poddałem się! Wysiliłem moje szare komórki... I wymyśliłem! Napisałem "Chodniki" i oddałem test. 

Dostałem 5, maksymalną ilość punktów i miłą uwagę od pani, że myślę nieszablonowo. Wtedy nie wiedziałem o co jej chodzi.
nata Odpowiedz

Jak w zadaniu z podpisywaniem obrazków (chodziło o ortografię) napisałam robaczek zamiast dżdżownica i też było zaliczone! 😀

MeAndI

Ja na krzyżówce z biologii, ktora była formą sprawdzianu nie zaskoczyłam o co chodzi w pytaniu: "moze byc A,B lub C"

Odpowiedz: witamina 🤦‍♀️🤷‍♀️

Wredna90 Odpowiedz

Mało anonimowe, ale mnie rozbawiło.

metalingus Odpowiedz

Jakoś w 2 klasie podstawówki na sprawdzianie musiałam napisać zdrobnienia od podanych wyrazów. Jedno z nich to była "mucha". No oczywiste, że powinnam była napisać "muszka", ale mój mózg zaczął rozważać: skoro mamy psa na którego mówimy muszka, to to by oznaczało, że mówimy na nią zdrobnieniem od muchy?! Idąc tym tokiem rozumowania napisałam "muszeczka" tak żeby pasowało do obuXD.

radiant Odpowiedz

To musiało być naprawdę bardzo dawno temu, obecnie za nieszablonowe myślenie jest pała.
Szkoła teraz to tylko zakuć, zaliczyć, zapomnieć i zachlać (w starszych klasach), nieszablonowe myślenie jest karalne.

Dodaj anonimowe wyznanie